第(2/3)页

    窗外传来学生的喧闹声。新学期第一天，住校的孩子们已经陆续起床，校园里渐渐热闹起来。

    黄诗娴忽然握住他的手。

    她的手很暖，手心有些潮湿，但握得很用力。

    “修文，你听我说。”她看着他的眼睛，一字一句地说，“你不是在伤害张明浩。你是在保护真相，也是在保护他心中那个最好的武老师。如果让谎言得逞，如果让他长大后知道，他父亲被迫诬陷了你，而你因此永远离开了讲台——那才是对他最大的伤害。”

    武修文愣住了。

    他从来没有从这个角度想过。

    “那个孩子记得你，感激你，把你当成光。”黄诗娴的声音有些哽咽，“所以我们要把光留住，不能让它被黑暗吞没。这不只是为了你，也是为了他，为了所有把你当成光的学生。”

    武修文反握住她的手，握得很紧很紧。

    晨光从窗外照进来，洒在他们交握的手上，洒在还冒着热气的粥碗里，洒在这个简单却温馨的房间的每一个角落。

    那一刻，武修文忽然觉得，心里有什么东西被照亮了。

    “你说得对。”他说，“我们要把光留住。”

    七点半，校园广播响起轻快的音乐。

    武修文和黄诗娴一起走出宿舍楼。操场上已经聚满了学生，穿着崭新校服的孩子像一群群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说着假期见闻。

    “武老师！”

    “黄老师！”

    几个六年级的学生看见他们，兴奋地跑过来。

    领头的男孩叫陈海洋，是六一班的学习代表，个子高高，皮肤被海风吹得黝黑。他跑到武修文面前，眼睛亮晶晶的：“武老师，新学期我们还教数学吗？”

    这个问题问得小心翼翼，带着试探和期待。

    武修文知道，孩子们已经听说了调查的事。海田小学就这么大，什么消息都传得很快。

    “教。”他微笑着回答，“当然教。”

    陈海洋的眼睛一下子更亮了：“真的？那……那今天数学课……”

    “今天数学课照常。”武修文说，“不过内容有些特别——我们不讲课，来做游戏。”

    “游戏？”

    不仅陈海洋，周围的学生都围了过来，好奇地看着武修文。

    武修文看向黄诗娴，两人相视一笑。这是他们昨晚商量好的——新学期第一课，不急着赶进度，而是用一场别开生面的“破冰活动”，让班级重新凝聚起来。

    六一班这学期转来了三个新同学，都是从外地随父母务工迁来的。武修文知道，这些孩子需要被接纳，而班级需要重新建立信任和默契。

    八点整，上课铃响。

    武修文站在讲台上，看着台下四十二张面孔。熟悉的，陌生的，好奇的，期待的。阳光从窗户斜照进来，在课桌上投下明亮的光斑。

    “同学们，新学期好。”他开口，声音平静而有力。

    “老师好——”回应整齐响亮。

    武修文转身，在黑板上写下四个大字：我们是一班。
    第(2/3)页